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UEY / EYU Zinal 2009 - Lundi, Monday, Montag, Maandag -
23.08.10 |
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Room |
Forum 70 |
Lotus 52 |
Bondes II 28 |
Liddes II 24 |
Liddes I 20 |
Bondes I 20 |
Europe II 20 |
Navizance I 30 |
Navizance II 20 |
Europe I 10 |
Sorebois I 58 |
Sorebois
II 25 |
EUY Office |
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07h00 |
SARKAR Ajit |
VAN DER POST Ron |
HUTCHINSON Michael |
KLEINKNECHT Katharina |
DESRUES Michele |
INIGO Pilar |
NEERVOORT Michiel |
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FELBER Carla |
GIUFFRE' Rosa |
DAUBART Maurice |
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Morning Practice |
Dharana, Dhyana et Surya Namaskar |
Dynamic Classes based on the Chakra's & Dosha's |
Daily Practice - Daily Life |
Yoga in der Tradition von Krishnamacharya und Desikachar |
Être' pour Transmettre |
Educar para Ser: una enseñanza para conocer, comprender
y amar |
Yoga en Meditatie |
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Im Fluss des Lebens |
L'equilibrio: le asana, la respirazione, il rilassamento,
l'ascolto e la conentrazione |
Yoga, adaptation au froid à 2400 mètres |
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08h30 |
FR/E 1of5 |
NL 1of5 |
E 1of5 |
D 1of5 |
FR 1of5 |
Es/E 1of5 |
NL 1of5 |
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D 1of5 |
I 1of5 |
FR 1of5 |
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10h00 |
HUTCHINSON Michael |
RIEHL Andre |
TIEMERSMA Douwe |
FLAK Micheline |
MOFFATT Liz |
POP Ovidiu |
LUNA Pilar |
MARCHAND John |
VAN LIERDE Peter |
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DE BACKER Johan |
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Lectures |
The Yogi - Citizen or Recluse? |
Nidra Yoga: Education interieure et communication avec
les autres |
De principes van opvoeding zijn de principes van yoga. |
Principes de base pour l 'introduction du yoga à l'
école L'apprentissage de l'auto-discipline par yoga dans
un contexte éducatif |
Education - early years to adulthood. Exploring the Red
years. |
Yoga Teaching Styles to-day |
Nosotros los prisioneros. Educar en prisión para
aprender la vía del yoga |
Ayurvedic Cooking |
De vedische boodschap en haar belang voor onze
maatschappij . . |
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Yoga - meditatie van wieg tot graf |
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12h00 |
E 1of5 |
FR / IST/1of5 |
NL /IST/ 1of5 |
FR/E 1of1 |
E 1of4 |
E 1of1 |
ES/F/IST/ 1of5 |
ML 1of5 |
NL /IST/1of5 |
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NL 1of5 |
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14h30 |
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KLEINKNECHT Katharina |
VAN DER POST Ron |
DESRUES Michele |
FLAK Micheline |
SARKAR Ajit |
TIEMERSMA Douwe |
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PFURTSCHELLER & SIEDLER |
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POP Ovidiu |
AUDOUSSET Elisabeth |
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Long W/Shop & In Sevice |
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Die Rolle der Lehre-Schüler - Beziehung auf dem Yogaweg |
Is er in onze maatschappij behoefte aan yoga als een
spirituele weg? |
Yoga et enfant? Expérience du groupe de recherche sur
'Le yoga et l'enfant' (EFY Paris) |
Techniques de Yoga dans l'éducation adaptées à
différents niveaux d'âge
Techniques of Yoga in education adapted to various age
levels |
Yoga et les techniques de yoga dans la vie quotidienne |
Principles of Yoga - principles of Education |
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Yoga in der Begegnung mit Kindern und Jugendlichen |
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Confluence between Yoga teachings & education in our
society |
Le Yoga, un chemin de Transformation |
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17h00 |
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D 1of1 |
NL 1of4 |
FR 1of2 |
FR/E /IST/1of4 |
FR 1of4 |
E 1of1 |
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D /IST/1of4 |
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E 1of4 |
FR /IST 1of4 |
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17h30 |
RANADE Sraddhalu |
AUDOUSSET Elisabeth |
LUNA Pilar |
BACHMEIER & Group |
RIEHL Andre |
GIUFFRE' Rosa |
MOFFATT Liz |
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PFURTSCHELLER & SIEDLER |
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DE BACKER Johan |
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Short W/Shop |
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Yoga et éducation: quels enjeux? |
¿Enseñar o aprender?. Desde el yoga a las neurociencias. |
Mantra |
NIidra Yoga. Inner education and communication with
others |
Yoga per Bambini (5/11 anni): Lo spazio e il ritmo |
Savasana |
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Asana für Kinder |
Silent Meditation Room |
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Walking Meditation |
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18h45 |
E 1of4 |
FR 1of2 |
Es/FR 1of2 |
ML 1of4 |
EN 1of2 |
I 1of3 |
E 1of2 |
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D 1of2 |
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ML 1of4 |
